Dansplatform 2026

LeerLINGEN DANSLAB 4.2

“Ik hoop dat het publiek voelt hoeveel emotie we erin steken”

In het weekend van 17 en 18 januari 2026 neemt onze dansafdeling opnieuw deel aan Dansplatform, een ontmoetingsplek voor dansafdelingen van academies uit heel Vlaanderen. Dit jaar vindt Dansplatform plaats in Lier. Op zondag 18 januari staat ook onze academie op het programma.

Een bijzonder moment voor leerlingen Danslab 4.2

Voor de leerlingen van Danslab 4.2 is het een bijzonder moment: het is hun eerste deelname aan Dansplatform. Omdat dit platform uitsluitend bedoeld is voor de vierde graad van het DKO, voelt deze uitnodiging als een belangrijke stap in hun traject als jonge dansers.

Ze brengen Disfruto, een choreografie van Birgit Hannes. Het werk vraagt een grote technische precisie, maar vooral een sterk gevoel voor samenwerking. Intens partnerwerk, lifts en voortdurende tempowisselingen zorgen ervoor dat elke danser alert moet blijven en zich volledig moet verbinden met de groep. Het repetitieproces was uitdagend, maar ook bijzonder verrijkend.

“Deze choreografie vraagt sowieso veel inspanning,” zegt Jessica, “maar als groep draait het vooral om vertrouwen.”

Dat Dansplatform anders aanvoelt dan een gewone voorstelling, merken de leerlingen meteen

“Bij een gewone voorstelling heb je echt dat groepsgevoel van heel je academie die samenwerkt,” vertelt Amelie. “Bij Dansplatform voel je toch meer spanning. Het is geen competitie, maar je voelt wel dat je je werk toont naast dat van andere academies.”

Die extra spanning zorgt voor focus en betrokkenheid. In Disfruto is niemand een eiland: elke beweging hangt samen met die van de anderen.

“Deze choreografie vraagt sowieso veel inspanning,” zegt Jessica, “maar als groep draait het vooral om vertrouwen.”
“Voor mij was de lift het moeilijkste,” voegt Jade eraan toe.

Fouten horen bij zo’n intens proces, maar de groep leert om elkaar op te vangen.

“Als iemand zijn timing mist, dan volg je gewoon de voorste,” zegt Zoë. “Je moet blijven doorgaan.”

Naast technische vooruitgang nemen de leerlingen ook iets persoonlijks mee uit dit traject

“Als danser krijg je meer podiumervaring,” vertelt Lenka, “maar als persoon leer je ook je lichaam beter controleren.”
“Het is een ervaring die je kunt opdoen en nieuwe dingen delen,” zegt Jana.

Wanneer Danslab 4.2 straks in Lier op het podium staat, willen ze vooral tonen wat er achter de choreografie schuilt

“Ik hoop dat het publiek voelt hoeveel emotie we erin steken,” zegt Luna, “en hoe lang we hieraan gewerkt hebben.”

Dansplatform wordt zo niet alleen een podiumervaring, maar een gedeeld moment van groei, spanning en dansplezier — voor elke danser, en voor de groep als geheel.